Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.
Fecha: 19/08/2026
Temas: Derechos de los estudiantes
Evidencia de aprendizaje: Analiza la importancia de cumplir con los deberes y ejercer los derechos para una convivencia con equidad.
Desarrollo de la clase: En esta clase reforzaremos el tema sobre los derechos de los estudiantes, mediante experiencias sencillas y divertidas las cuales nos ayudaran a entender un poco mas el tema, esta se dividirá por momentos:
PRIMER MOMENTO:PREGUNTAS PARA REFLEXIONAR
lee la siguiente situación y contesta en el cuaderno las preguntas.
situación: Imagina que estás en el salón y un estudiante está
participando en una actividad.
Otro compañero comienza a burlarse de él porque se
equivocó.
preguntas:
-¿Qué derecho podría estar siendo afectado?
-¿Cómo podríamos solucionar el problema
sin generar una nueva discusión?
Estas preguntas serán socializadas la próxima clase el día miércoles 26 de agosto que estemos en la presencialidad.
SEGUNDO MOMENTO: DEFENSORES DE LOS DERECHOS
En el segundo momento deberán de leer las situaciones encontradas, descubrir qué derechos y deberes están involucrados y escribir en el cuaderno de ética cómo ayudar a solucionarlas de manera justa y respetuosa.NO ES NECESARIO ESCRIBIR LAS SITUACIONES SOLO ESCRIBIR EN EL CUADERNO LA SOLUCIÓN.
Estas situaciones serán socializadas la próxima clase el día miércoles 26 de agosto que estemos en la presencialidad.
SITUACIÓN 1
Durante una exposición, Juan se
equivoca al responder una pregunta. Algunos compañeros comienzan a reírse y a
decirle que nunca aprende.
Solución: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
SITUACIÓN 2
Mariana tiene una opinión diferente a
la de sus compañeros durante una actividad. Cuando intenta explicar su punto de
vista, algunos estudiantes le dicen que no quieren escucharla.
SITUACIÓN 3
Pedro tiene dificultades para
comprender un tema. En lugar de preguntar, permanece en silencio porque piensa
que sus compañeros se van a burlar.
Solución:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
SITUACIÓN 4
Un grupo de estudiantes decide excluir
a una compañera de una actividad porque consideran que "es
diferente".
Solución:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
