miércoles, 26 de agosto de 2026

Autoconocimiento

 Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 26/08/2026

Temas: Autoconocimiento

Evidencia de aprendizaje: Construye comportamientos y actitudes explorando su autoconocimiento.

Desarrollo de la clase: Se realizo una charla con los estudiantes sobre el concepto de autoconocimiento donde debian de realizar en sus cuadernos un autorretrato y realizar un texto.

¿Qué es un autorretrato?

Es un dibujo o representación que realizamos de nosotros mismos.

Para hacerlo, puedes observarte en un espejo o utilizar una fotografía como referencia.

Presta atención a detalles como:

👀 Tus ojos.
👃 Tu nariz.
👄 Tu boca.
💇 Tu cabello.
👂 Tus orejas.
🙂 La expresión de tu rostro.
👕 La ropa que llevas.

Pero recuerda algo muy importante:

 ¡Tu autorretrato no tiene que ser perfecto!

No estamos evaluando si dibujas como un artista profesional. Lo importante es que intentes representarte y expreses algo de quién eres.

AHORA: “ME DESCRIBO”

Debajo o al lado de tu autorretrato, escribe un texto descriptivo sobre ti mismo.

El texto debe estar escrito en primera persona, es decir, hablando desde el “yo”.

Puedes comenzar así:

“Mi nombre es ________. Soy una persona…”

Después puedes incluir información sobre:

¿Cómo soy físicamente?

¿Cómo soy emocionalmente?

¿Cuáles son mis cualidades?

¿Qué me gusta hacer?

¿Cuáles son mis fortalezas?

¿Qué quiero mejorar?

EJEMPLO ORIENTADOR

“Soy una persona alegre y me gusta compartir con mis amigos y mi familia. Me considero responsable cuando tengo un compromiso y disfruto practicar deporte. Una de mis fortalezas es que no me rindo fácilmente cuando algo me cuesta. A veces debo aprender a tener más paciencia. Me gusta escuchar música y pasar tiempo con las personas que quiero. Quiero seguir aprendiendo y mejorar cada día.”

 

TERCER MOMENTO: ¡PREPÁRATE PARA SOCIALIZAR! 

Esta actividad será retomada cuando nos encontremos nuevamente en la presencialidad.

Cada estudiante tendrá la oportunidad de compartir su autorretrato y algunas ideas de su texto.

miércoles, 19 de agosto de 2026

Colegio en casa

Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 19/08/2026

Temas: Derechos de los estudiantes 

Evidencia de aprendizaje: Analiza la importancia de cumplir con los deberes y ejercer los derechos para una convivencia con equidad.

Desarrollo de la clase: En esta clase  reforzaremos el tema sobre los derechos de los estudiantes, mediante experiencias sencillas y divertidas las cuales nos ayudaran a entender un poco mas el tema, esta se dividirá por momentos:

PRIMER MOMENTO:PREGUNTAS PARA REFLEXIONAR

lee la siguiente situación y contesta en el cuaderno las preguntas.

situación: Imagina que estás en el salón y un estudiante está participando en una actividad.

Otro compañero comienza a burlarse de él porque se equivocó.

preguntas:

-¿Qué derecho podría estar siendo afectado?

-¿Cómo podríamos solucionar el problema sin generar una nueva discusión?

Estas preguntas serán socializadas la próxima clase el día miércoles 26 de agosto que estemos en la presencialidad. 


SEGUNDO MOMENTO: DEFENSORES DE LOS DERECHOS

En el segundo momento deberán de leer las situaciones encontradas, descubrir qué derechos y deberes están involucrados y escribir en el cuaderno de ética cómo ayudar a solucionarlas de manera justa y respetuosa.NO ES NECESARIO ESCRIBIR LAS SITUACIONES SOLO ESCRIBIR EN EL CUADERNO LA SOLUCIÓN. 

Estas situaciones serán socializadas la próxima clase el día miércoles 26 de agosto que estemos en la presencialidad. 

SITUACIÓN 1

Durante una exposición, Juan se equivoca al responder una pregunta. Algunos compañeros comienzan a reírse y a decirle que nunca aprende.

Solución: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SITUACIÓN 2

Mariana tiene una opinión diferente a la de sus compañeros durante una actividad. Cuando intenta explicar su punto de vista, algunos estudiantes le dicen que no quieren escucharla.

Solución:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SITUACIÓN 3

Pedro tiene dificultades para comprender un tema. En lugar de preguntar, permanece en silencio porque piensa que sus compañeros se van a burlar.

Solución:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

SITUACIÓN 4

Un grupo de estudiantes decide excluir a una compañera de una actividad porque consideran que "es diferente".

Solución:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

miércoles, 5 de agosto de 2026

Derechos de los estudiantes

    Hola buenas tardes, espero todos se encuentren muy bien.

 

Fecha: 05/08/2026

Temas: Derechos de los estudiantes 

Evidencia de aprendizaje: Analiza la importancia de cumplir con los deberes y ejercer los derechos para una convivencia con equidad.

Desarrollo de la clase: se socializo el cuento de los valores y antivalores.

Como actividad para la casa deben ingresar al siguiente link HAZ CLIC AQUI, en el encontraran el manual de convivencia del colegio nuevo gimnasio, buscar los derechos de los estudiantes, leerlos, escribir 10 derechos de los estudiantes que para ti sean  importantes y escribirlos en el cuaderno para ser socializados la próxima clase el día miércoles  12 de agosto.